Sagrados por la lectura 2021

Escrito por vacosta

Blog de
comunicación
Sagrados por la lectura
Bienvenida: Luana Paredes Núñez

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El poder de la lectura - Cecilia Morote

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Te presentamos nuestras publicaciones:

Autor:

Un pódcast para aprender y compartir

Queremos compartir nuestros aprendizajes, a partir de la redacción de una monografía de compilación que abarca desde la antigüedad hasta el Neoclásico. Hemos realizado la adaptación de los temas significativos…

Autor:

Conversaciones literarias en familia

El plan lector brinda la posibilidad de trabajar temas significativos. Así se generan espacios ricos para compartir en familia. La metamorfosis,  de Franz Kafka, fue una de nuestras lecturas y…

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Un pódcast para aprender y compartir

Queremos compartir nuestros aprendizajes, a partir de la redacción de una monografía de compilación que abarca desde la antigüedad hasta el Neoclásico. Hemos realizado la adaptación de los temas significativos…

Autor:

Conversaciones literarias en familia

El plan lector brinda la posibilidad de trabajar temas significativos. Así se generan espacios ricos para compartir en familia. La metamorfosis,  de Franz Kafka, fue una de nuestras lecturas y…

Autor:

Folletos sobre mi personaje admirable

El proyecto consistió en la investigación sobre un personaje que sea favorito para las alumnas y admirable, en cuanto haya aportado de alguna manera a la humanidad. Posteriormente ellas trabajaron…

Autor:

Entrevistando a mi personaje preferido

El proyecto consistió en la investigación sobre un personaje que sea favorito para las alumnas y admirable, en cuanto haya aportado de alguna manera a la humanidad. Posteriormente ellas trabajaron…

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Folletos sobre mi personaje admirable

El proyecto consistió en la investigación sobre un personaje que sea favorito para las alumnas y admirable, en cuanto haya aportado de alguna manera a la humanidad. Posteriormente ellas trabajaron…

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Entrevistando a mi personaje preferido

El proyecto consistió en la investigación sobre un personaje que sea favorito para las alumnas y admirable, en cuanto haya aportado de alguna manera a la humanidad. Posteriormente ellas trabajaron…

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Creamos narrativas diversas – Videos

Después de reconocer la diferencia entre los subgéneros narrativos, las alumnas crearon un relato a su elección: cuento o fábula,mito o leyenda. Finalmente, en parejas, narran ingeniosamente sus relatos. Concurso…

Autor:

Creamos narrativas diversas – Textos

Después de reconocer la diferencia entre los subgéneros narrativos, las alumnas crearon un relato a su elección: cuento o fábula, mito o leyenda. Finalmente, en parejas, narran ingeniosamente sus relatos.…

Autor:

Creamos narrativas diversas – Videos

Después de reconocer la diferencia entre los subgéneros narrativos, las alumnas crearon un relato a su elección: cuento o fábula,mito o leyenda. Finalmente, en parejas, narran ingeniosamente sus relatos. Al…

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Creamos narrativas diversas – Textos

Después de reconocer la diferencia entre los subgéneros narrativos, las alumnas crearon un relato a su elección: cuento o fábula, mito o leyenda. Finalmente, en parejas, narran ingeniosamente sus relatos.…

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Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Mitos

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

Autor:

Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Poemas

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

Autor:

Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Narraciones orales

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

Autor:

Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Declamaciones

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

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Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Poemas

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

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Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Mitos

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

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Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Narraciones orales

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

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Leo, creo, declamo y narro con entusiasmo – Declamaciones

Las estudiantes han leído   distintos tipos de textos, además han aprendido la estructura y características de estos.   También, han creado sus propias producciones escritas, de acuerdo a los textos que…

Autor:

Plan lector

“Cuento de buenas noches para niñas rebeldes”.Elena Favilli y Francesca Cavallo han recopilado a modo de pequeñas biografías las historias de 100 mujeres que han destacado por sus actos, sus…

Autor:

Narración de noticias

Emitir una opinión sobre un texto escuchado o leído es una tarea realizada a lo largo de la vida escolar. En esta tarea es común que se centren en indicar…

Autor:

Escribo un texto teatral

El desarrollo de la acción mediante diálogos directos de los personajes plantea una mayor complejidad para la comprensión de un texto teatral, si bien las acotaciones sirven para orientar al…

Autor:

Plan lector

“Cuento de buenas noches para niñas rebeldes”.Elena Favilli y Francesca Cavallo han recopilado a modo de pequeñas biografías las historias de 100 mujeres que han destacado por sus actos, sus…

Autor:

Narración de noticias

Emitir una opinión sobre un texto escuchado o leído es una tarea realizada a lo largo de la vida escolar. En esta tarea es común que se centren en indicar…

Autor:

Escribo un texto teatral

El desarrollo de la acción mediante diálogos directos de los personajes plantea una mayor complejidad para la comprensión de un texto teatral, si bien las acotaciones sirven para orientar al…

Autor:

Narran a través de una dramatización la parte favorita de un cuento.

“Descubriendo  a Julio Verne” es una obra escrita por Beatriz Moreno Pérez, que narra cómo Pepa, una niña, se encontró al mismísimo Julio Verne, autor de numerosos libros de relatos…

Autor:

El cuento

Este proyecto tiene como objetivo principal fomentar el hábito de la lectura en las niñas, enriqueciendo su cultura, incrementando  su vocabulario, desarrollando su capacidad de concentración y estimulando su imaginación,…

Autor:

Narran a través de una dramatización la parte favorita de un cuento.

“Descubriendo  a Julio Verne” es una obra escrita por Beatriz Moreno Pérez, que narra cómo Pepa, una niña, se encontró al mismísimo Julio Verne, autor de numerosos libros de relatos…

Autor:

El cuento

Este proyecto tiene como objetivo principal fomentar el hábito de la lectura en las niñas, enriqueciendo su cultura, incrementando  su vocabulario, desarrollando su capacidad de concentración y estimulando su imaginación,…

Autor:

Tengo mucho que decirte y así puedo mostrarte mi arte

El proyecto  módulo de la mañana permite desarrollar en las niñas no sólo su lenguaje oral, sino también su memoria y capacidad de expresar con el cuerpo distintas emociones. Generalmente…

Autor:

Tengo mucho que decirte y así puedo mostrarte mi arte

El proyecto  módulo de la mañana permite desarrollar en las niñas no sólo su lenguaje oral, sino también su memoria y capacidad de expresar con el cuerpo distintas emociones. Generalmente…

Nos vemos en nuestra siguiente publicación: 30 de setiembre Blog de
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